viernes, 29 de mayo de 2015
miércoles, 13 de mayo de 2015
Que es ser un estudiante en linea
Hoy en día el uso de (TIC) han venido a transformar la forma en como interactuamos, pero sobre todo la manera en como aprendemos, ejemplo de ello, es la creación de escuelas virtuales ¨esta modalidad de estudios presenta nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en un estudiante en línea.
ETAPAS DE LA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ETAPA 1 ¨ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA¨
(Surge a finales del siglo XIX y principios del siglo XX)
· Los medios para el aprendizaje eran los servicios postales.
· Se caracterizó por que el alumno se encontraba solo apoyándose del material impreso.
ETAPA 2 ¨ENSEÑANZA MULTIMEDIA¨
(1960)
· Comenzó la comunicación por medio de: teléfono y televisión.
· El aprendizaje se basaba en un paquete que contenía material audiovisual, y electrónica.
ETAPA 3 ¨TELEMÁTICA¨
(1970)
· Evolución de tecnologías de la información y comunicación.
· Siendo las telecomunicaciones otros medios educativos.
ETAPA 4 ¨ENSEÑANZA COLABORATIVA BASADA EN INTERNET¨
(A partir de 1990)
· Comienza la interacción a través de la ¨web¨ clasificándose en, -sincrónicos: (chat, videoconferencias) –asincrónicos (correo electrónico y foros de discusión)
· El estudiante toma un papel activo, y el docente se transforma en una guía para facilitar el aprendizaje.
CARACTERISTICAS
Disponer de libertad y autonomía, para tomar decisiones, así como ser responsable pues pasamos a una fase activa, teniendo conciencia para aplicar y desarrollar destrezas, habilidades para la recepción y análisis de la información. Siendo importante no perder de vista que el aprendizaje entre pares favorece el proceso cognitivo y de desarrollo, siendo auto crítico y reflexivo siempre recordando que en esta modalidad los limites, se ponen individualmente.
RETOS
Dejar atrás el aprendizaje dirigido, aprendiendo a ser autocritico y reflexivo, analizando y procesando y proyectando tu saber haciendo un trabajo colaborativo para enriquecer y fortalecer tu aprender, así como el potenciar habilidades de lectura y escritura, todo esto en base a la administración del tiempo.
El desafío más grande será convertirte en un alfabeta digital; es decir ¨conocer, trabajar con diferentes fuentes y códigos así como saber manejar la sobrecarga de información¨.
ETAPAS DE LA MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
ETAPA 1 ¨ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA¨
(Surge a finales del siglo XIX y principios del siglo XX)
· Los medios para el aprendizaje eran los servicios postales.
· Se caracterizó por que el alumno se encontraba solo apoyándose del material impreso.
ETAPA 2 ¨ENSEÑANZA MULTIMEDIA¨
(1960)
· Comenzó la comunicación por medio de: teléfono y televisión.
· El aprendizaje se basaba en un paquete que contenía material audiovisual, y electrónica.
ETAPA 3 ¨TELEMÁTICA¨
(1970)
· Evolución de tecnologías de la información y comunicación.
· Siendo las telecomunicaciones otros medios educativos.
ETAPA 4 ¨ENSEÑANZA COLABORATIVA BASADA EN INTERNET¨
(A partir de 1990)
· Comienza la interacción a través de la ¨web¨ clasificándose en, -sincrónicos: (chat, videoconferencias) –asincrónicos (correo electrónico y foros de discusión)
· El estudiante toma un papel activo, y el docente se transforma en una guía para facilitar el aprendizaje.
CARACTERISTICAS
Disponer de libertad y autonomía, para tomar decisiones, así como ser responsable pues pasamos a una fase activa, teniendo conciencia para aplicar y desarrollar destrezas, habilidades para la recepción y análisis de la información. Siendo importante no perder de vista que el aprendizaje entre pares favorece el proceso cognitivo y de desarrollo, siendo auto crítico y reflexivo siempre recordando que en esta modalidad los limites, se ponen individualmente.
RETOS
Dejar atrás el aprendizaje dirigido, aprendiendo a ser autocritico y reflexivo, analizando y procesando y proyectando tu saber haciendo un trabajo colaborativo para enriquecer y fortalecer tu aprender, así como el potenciar habilidades de lectura y escritura, todo esto en base a la administración del tiempo.
El desafío más grande será convertirte en un alfabeta digital; es decir ¨conocer, trabajar con diferentes fuentes y códigos así como saber manejar la sobrecarga de información¨.
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